Program Kuliah Reguler ~ S1, D3, S2
(waktu kuliah fleksibel dan dapat dipilih ➜ pagi atau sore / malam) |
Atas dasar Undang-Undang RI No.20 Th.2003 tentang Sisdiknas bahwa "Pendidikan Tinggi diselenggarakan dgn Sistem Terbuka". Selanjutnya pada Penjelasan Undang-Undang tsb diterangkan : "Pendidikan yang diselenggarakan dgn fleksibilitas pilihan dan waktu penyelesaian program lintas satuan dan jalur pendidikan (multi entry-multi exit system). Peserta didik dapat belajar sambil bekerja, atau mengambil program-program pendidikan .... "
Demikian juga berdasarkan UUD 1945 pasal 31 ayat (3) bahwa "Komponen bangsa wajib mencerdaskan kehidupan bangsa.".
Tujuan menyelenggarakan Program Kuliah Reguler ini Untuk melaksanakan amanat Undang-Undang Sisdiknas dan UUD 1945 tersebut Perguruan Tinggi Swasta terkait menyelenggarakan Program Kuliah Reguler (Hybrid) ini sekaligus melaksanakan Komitmen Pendidikan & Komitmen Sosial. Antara lain mendatangkan kesempatan terhadap seluruh alumni/lulusan SMA/K, D1, D2, D3/Politeknik, Sarjana (S-1) / setingkat, dsb, baik yang waktu luangnya terbatas maupun memiliki kekuatan keuangan / penghasilan terbatas, utk memajukan studi (atau pindah jurusan) ke tingkat Sarjana / S1 atau Diploma Tiga / D3 atau S-2 pd jurusan yang diminati, secara layak serta berkualitas sebagaimana keunggulan masing2 Perguruan Tinggi Swasta terkait.
Juga Biaya pendidikan/kuliahnya dihitung dgn pemikiran yang sangat penuh kehati-hatian serta komitmen agar meringankan mahasiswa/i, dikarenakan selain diringankan berwujud subsidi silang, demikian juga dgn disediakannya bantuan fasilitas utk keringanan mengangsur biaya studi tanpa agunan, sehingga bisa diangsur bulanan sesuai kekuatan uang/finansial mahasiswa.
Oleh karena diselenggarakan dgn profesional, sistem kuliah formal Program Kuliah Reguler pantas utk pekerja yang sibuk dgn pekerjaannya maupun bagi yang bukan pekerja. Selain kuliah berhadapan langsung dengan dosen / tutor di ruang kelas, juga mengaplikasikan bermacam-macam metode efektif melalui tugas perorangan/kelompok yang terarah dan komunikatif, serta diakhiri dgn bimbingan pengerjaan tugas akhir / proyek akhir (D3) / skripsi (S1) / tesis (S2) yang terarah, terprogram dan terjadwal sehingga mahasiswa bisa menuntaskan kuliah tepat waktu sebagaimana masa studinya.
Alumni/lulusan Program Kuliah Reguler diperlengkapi dgn ilmu pengetahuan, etika akademik dan profesi, keahlian serta kepiawaian utk mengelola tim/organisasi secara luas pada bidang yang sesuai kategori ilmunya; keahlian bekerjasama dlm tim, keahlian memahami pengetahuan terhadap etika, keahlian memahami ilmu sesuai bidang ilmunya, beserta diperlengkapi dgn keahlian utk mengaplikasikan teknologi informasi dan komunikasi utk kebutuhannya.
Alumni/lulusan Program Kuliah Reguler mendapatkan keahlian melakukan keragaman penelitian dasar maupun terapan; bisa menaikkan kajian-kajian teoritis konsepsional terbaru; mempunyai keahlian profesional dan cara pandang yang luas, serta keahlian penguasaan teori yang kuat beserta pendayagunaannya; dan sanggup menaikkan sikap mental profesional / mahir yang berorientasi pd pemecahan solusi persoalan berlandaskan alur berpikir-sistem.
Alumni/lulusan Program Kuliah Reguler dipersiapkan menjadi Sarjana (S-1), Ahli Madya (D-III) serta Magister/Master (Strata Dua / S-2) sebagaimana dng jurusannya, yang bisa menaikkan karakter dirinya dgn bekal ilmu, teknologi, dan seni, sehingga bisa membuat jalan keluar persoalan beserta menaikkan pengetahuannya.
Alumni/lulusan Program S1, D3 dan S2 Kuliah Reguler (Hybrid) juga sanggup aktif berperan-serta pada kelompok kerja; bisa berkomunikasi dgn para pakar pada bidang keilmuan yang tak sama dan mengaplikasikan bantuan mereka; sanggup mengaplikasikan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; bisa memulai rintisan pembentukan unit wirausaha sesuai kategori ilmunya, sanggup mengikuti perkembangan baru pd bidang ilmunya, menyelenggarakan penelitian, atau mengikuti jurusan di tingkat lebih lanjut.
Kompetensi alumni/lulusannya dlm menangani tiap persoalan, sanggup mengungkap struktur dan inti masalah dan menetapkan prioritas tahapan-tahapan penanganan solusinya; mengetahui serta dapat mengaplikasikan kegunaan teknologi informasi; bisa mengaplikasikan ilmu; cakap dan terampil sesuai kategori ilmunya; dapat membuat jalan keluar persoalan secara logika, mengaplikasikan data/informasi yang dimiliki; bisa memakai konsep-konsep utk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; bisa mandiri dlm berkarier serta berupaya. |
|
|
| |
